情境立意下的小学英语命题实践探索  

作　　者：张丽宁 

机构地区：[1]江苏省南京市建邱区教师发展中心

出　　处：《中小学外语教学》2022年第4期53-57,共5页Foreign Language Teaching in Schools

摘　　要：情境立意命题以情境任务作为试题的载体,引导学生运用所学知识分析和思考现实问题,考查其在特定情境中运用英语解决问题的能力。本文结合命题实例,从生活情境、人文情境和问题情境三个维度,探讨了依托情境进行命题的方法。

关 键 词：情境 命题 评价 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]