数学解题的三种实用范式  

作　　者：江忠东 

机构地区：[1]楚雄师范学院数学与计算机科学学院

出　　处：《中学数学教学参考》2022年第1期44-47,共4页Teaching Reference of Middle School Mathematics

基　　金：云南省高等学校教学改革研究项目(JG2018213);楚雄师范学院科学研究基金重点项目(XJZD1802)。

摘　　要：基于数学问题解决的实际需要,分别将教学信息论模型、波利亚的"怎样解题"表和徐利治的"关系—映射—反演"(RMI)原则视为综合法、分析法和转化与化归思想的具体思维范式,从模式概述和案例分析两个角度逐一介绍,增强数学解题思维的可视性和数学解题方法的可行性。

关 键 词：波利亚解题表 教学信息论模型 RMI原则 解题范式 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]