铜与浓、稀硝酸反应实验装置的创新设计  

作　　者：邓昕 

机构地区：[1]江苏省姜堰第二中学,江苏泰州225500

出　　处：《中学化学教学参考》2022年第2期71-72,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：硝酸的氧化性是“氮及其化合物”这一节的重难点。在人教版高中化学教材中,安排了硝酸与铜的实验来帮助学生理解硝酸的氧化性,实验装置如图1所示。这一装置的优点:一是可以通过拉动铜丝控制反应的发生和结束,节约实验药品。二是用氢氧化钠溶液吸收尾气,避免造成空气污染。

关 键 词：氢氧化钠溶液 实验药品 空气污染 创新设计 实验装置 氧化性 人教版高中化学 重难点 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]