“健康中国”背景下教师体质健康状况与干预路径研究  

作　　者：苗靖坤 张秀云 

机构地区：[1]黔南民族幼儿师范高等专科学校,贵州贵定551300 [2]贵州黔南经济学院,贵州惠水550600

出　　处：《拳击与格斗》2022年第2期76-78,共3页Boxing & Fight

摘　　要：随着“健康中国”战略的进一步实施,教师体质健康问题逐渐受到关注。本文以文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析为主要研究方法,对贵州省大中小学校教师体质健康状况进行调查分析并提出干预路径。通过调查发现,教师体质健康状况并不是很乐观,出现不断下降的趋势。影响教师体质健康的主要因素有不良的生活习惯、参加体育活动较少、单位缺少教师使用的健身器材及场地、缺乏锻炼理论普及技术指导、学校没有有效的保障制度等问题。研究提出:健全学校体育卫生工作规章制度,保障教师享有参加体育锻炼的权利;加强教师个人锻炼意识;组建健身指导小组,普及锻炼知识与方法;科学制定适合不同年龄阶段不同身体素质教师的体质健康标准和健身方案;加强学校对教师体质健康的干预,制定相应的考核方案和鼓励政策等干预路径,旨在引导各级各类学校重视教师的体质健康状况,达到促进我国师资队伍健康发展的目的。

关 键 词：健康中国 教师 体质健康 干预路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]