检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:郭以诺 GUO Yinuo
机构地区:[1]云南师范大学,云南昆明650504
出 处:《大学(教学与教育)》2022年第2期5-8,共4页University
摘 要:积极人格是积极心理学的研究重心,已引起众多学者的重视。积极心理学对人格的研究则延续了它的一贯方法,即主张在人格心理学研究中,不但要探究人格所产生的消极影响,更要致力于人格所产生的积极因素。积极人格理论不但主张消除各种人格问题,更致力于探究人类性格在积极方面的发展和培养,尤其是探究人们的实际才能和潜在能力在人类性格发展中的影响。本文就积极人格的定义和研究内容以及在心理健康教育中的应用进行了比较具体的剖析,并在此基础上对积极人格在未来的研究走向进行了预测。
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