试析后疫情时代高职英语课堂教学模式的重构  

On Reconstruction of the Classroom-mode of English Teaching in Vocational Colleges During the Post-epidemic Era

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作  者:陈艳 Chen Yan

机构地区:[1]江苏航运职业技术学院基础部,江苏南通226000

出  处:《铜陵职业技术学院学报》2021年第4期57-61,共5页Journal of Tongling Vocational & Technical College

摘  要:2020年新冠疫情期间,广大教师听从教育部"停课不停学"的号召将课程从线下转移到线上,保证学生学习任务的正常进行。随着疫情趋于平稳,新学期高职英语教学模式的重构问题摆在教学工作者面前。文章以高职英语教学中传统课堂教学与在线教学的运行情况为背景,试析重构的必要性和可行性,阐述了混合教学模式的真正意义及随之而变化的教学策略、教学内容的设计等,并提出重构后应注意的问题。

关 键 词:后疫情时代 高职英语 课堂教学模式 重构 混合教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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