大班综合美术活动:我心中的丹顶鹤  

作　　者：叶蓉 周荻 邱红梅 

机构地区：[1]安徽省蚌埠市蚌山幼儿园禹会分园

出　　处：《早期教育（家教·亲子共玩）》2022年第3期20-21,共2页Early Education

摘　　要：活动目标1.在观察、欣赏及模仿动作的基础上,感受和表现丹顶鹤的外形特征。2.尝试运用多种材料大胆想象和创作不同姿态的丹顶鹤及故事内容。3.培养珍爱野生动物的情感,感受人与自然和谐的生态美。活动准备材料准备:画纸、纸巾、黏土、棉花、水粉颜料、笔、固体胶等。多媒体准备:丹顶鹤视频短片、不同姿态丹顶鹤图片的PPT。经验准备:初步了解丹顶鹤及野生动物保护的相关知识。

关 键 词：模仿动作 美术活动 野生动物保护 视频短片 外形特征 多媒体 大胆想象 丹顶鹤 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]