模仿动作

作品数：215被引量：30H指数：2
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再聊五块钱的
《环球银幕》2023年第3期159-159,共1页一碌蔗 
三十分钟的采访结束了,女演员似乎有些意犹未尽:“再聊五块钱的呗。”说实话,她会讲宋丹丹的小品金句挺让我意外,毕竟是靠一部海派电影成名的,被大导演调教为一个伪装身份却无比纯真的女子,每场戏都换一身修身旗袍,堪为当年的优雅代表...
关键词：模仿动作 宋丹丹 女演员 画面感 采访 意犹未尽 
游戏卡
《儿童故事画报》2022年第39期41-42,共2页
能量:★★★功用:“石头-剪刀-布”,胜者前进6格。能量:★★★功用:重新回到起点。能量:★★★★功用:要求对手模仿动作,若未完成就倒退6格。
关键词：模仿动作 功用 游戏卡 能量 
大班综合美术活动:我心中的丹顶鹤
《早期教育（家教·亲子共玩）》2022年第3期20-21,共2页叶蓉 周荻 邱红梅 
活动目标1.在观察、欣赏及模仿动作的基础上,感受和表现丹顶鹤的外形特征。2.尝试运用多种材料大胆想象和创作不同姿态的丹顶鹤及故事内容。3.培养珍爱野生动物的情感,感受人与自然和谐的生态美。活动准备材料准备:画纸、纸巾、黏土、...
关键词：模仿动作 美术活动 野生动物保护 视频短片 外形特征 多媒体 大胆想象 丹顶鹤 
童本文化理念下的儿童戏剧
《华人时刊·校长版》2021年第12期58-59,共2页庄新宇 金雅娜 
提起儿童的戏剧教学,教师们都习惯将现成的剧本作为表演游戏的母本,故事的情节、人物的对话、乃至动作都与母本丝毫不差;在正规化的教育活动中,将剧本的内容、表演的形式基本通过集体教学活动来开展,忽视儿童对表演游戏本身的自主探索...
关键词：模仿动作 表演游戏 自主探索 儿童戏剧 集体教学活动 戏剧教学 文化理念 戏剧活动 
达尔克罗兹“体态律动”
《中小学音乐教育》2021年第8期60-60,共1页王家祥 杨阳 
达尔克罗兹"体态律动"学说的核心是:音乐教育应从身心两方面同时入手去训练学生,让学生从刚开始接触音乐起,就不仅学习用听觉去感受音乐,同时学习用整个肌体和心灵去感受节奏疏密、旋律起伏和情绪变化的规律。只有身心两方面都真正投入...
关键词：达尔克罗兹 体态律动 模仿动作 身体姿态 音乐伴奏 感受音乐 体育运动 音乐教育 
韵律组合
《中小学音乐教育》2021年第8期60-60,共1页王家祥 杨阳 
韵律组合也称律动组合,是指在舞蹈律动中,按照一首完整的音乐作品结构,将各种动作有规律地组合在一起,这就是韵律组合。一般可以分为:节奏动作组合、模仿动作组合、表演动作组合、集体舞动作组合、自娱舞动作组合等。通过对表演动作组...
关键词：动作组合 模仿动作 集体舞 音乐作品 律动 韵律 
小学音乐唱游学法的融合性设计
《教育艺术》2020年第9期18-18,共1页毛杏花 
所谓唱游,其实是歌唱与游戏的结合,曾经是一门音乐学科。在小学音乐课堂中引入唱游学法,教师在教学设计时需要有融合意识,为学生创设更多真切的学习体验,以形成崭新的音乐感知。律动与模仿动作相结合、节奏伴奏与游戏相结合、歌唱与舞...
关键词：小学音乐 模仿动作 唱游 学习体验 音乐学科 学习动力 学法 学习环节 
大班韵律活动中动作创编的策略探析被引量：1
《幼儿教育研究》2019年第6期35-38,共4页付海霞 
韵律活动是幼儿园常见的一种音乐教学形式.韵律活动的重点是通过创编动作,发展幼儿的创造性表达和与同伴合作、交流等能力.一般来说,大班韵律活动教学目标会涉及“较为准确地按音乐的节奏做各种稍复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组...
关键词：韵律活动 模仿动作 同伴合作 身体动作 动作创编 舞蹈动作 策略探析 幼儿园 
循序渐进 步步为营——对儿童蛙泳教学的心得体会
《体育风尚》2019年第8期123-123,共1页潘荣静 
游泳是一项深受大众喜爱的运动项目,尤其在夏季,人们在享受水给人带来的丝丝清凉外,游泳还可以对增强体质有积极的作用,同时掌握了游泳技术,对于保护自己和他人的人生安全又多了一份保障。6、7岁到12、13岁是儿童期①,儿童是学习游泳的...
关键词：熟悉水性 模仿动作 练习者 心得体会 
学习24式简化太极拳的理法合一解读有感(上)(根据康伟老师全民太极会员课整理)
《中华武术》2019年第7期60-62,共3页邓一琳 
2017年,我曾经写过一文《谈一谈24式简化太极拳的修正版》。当时文中,仅仅是对动作线路中不合太极规律的地方做了修正,进行了概括性的简单描述。但人们并不大看得明白,因为动作线路看不出有什么变化。如果还是从外形上去模仿动作,不了...
关键词：简化太极拳 会员 老师 整理 解读 学习 模仿动作 概括性 
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