集体舞

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学校文化建设赋能区域教育高质量发展
《湖北教育》2025年第6期51-52,共2页栾礼成 
“五月里好风光,油菜花儿黄。清明谷雨播了种,上山采茶忙……”宜昌市夷陵区分乡镇分乡小学南垭校区的操场上,正值大课间活动时间,全体师生同唱校歌《农耕舞曲》,同跳校园集体舞《农耕舞》,呈现出一幅流动的画,一首无言的诗。
关键词：学校文化建设 校园集体舞 大课间活动 油菜花 宜昌市夷陵区 农耕 
“比葫芦画瓢”破解有机合成路线设计
《中学生数理化（高考理化）》2024年第12期3-6,共4页侯晨鹞 
在有机化学的世界里,合成反应犹如一场精心编排的集体舞,每一个人、每一个步骤都必须精准无误,才能展现出最完美的效果。科学家们常常通过仔细研究前人的科研成果,了解特定反应的条件、试剂和机理,然后设计目标产物的合成路线。而“比...
关键词：科研成果 有机合成 集体舞 创新能力 有机化学 葫芦 信息提取能力 学习和实践 
小学校园集体舞教学中浸润品德教育的策略研究
《新教育（海南）》2024年第S02期7-8,共2页王丽利 
校园集体舞可以使教师在教学中发挥自己的专业知识以及教学策略浸润品德教育。文章首先对当前教学中浸润品德教育的现状进行了分析,其次根据现状从教师德育理念与经验的提升、以及德育内容的挖掘、德育浸润手段的创设这三个方面进行了...
关键词：校园集体舞教学 品德教育 策略研究 
校园集体舞创编融入传统特色文化的实践与探究
《师道（教研）》2024年第11期54-55,共2页杜宇峰 
一、校园集体舞开展现状2007年9月,教育部在全国范围内推广中小学校园集体舞。经过多年深入的实践和调查显示:当前,本校80%的在校生认为体育课间操很重要,60%的学生难以主动积极地投入课间操。学生对课间操固定套路兴趣不高,不少同学流...
关键词：校园集体舞 实践与探究 开展现状 体育锻炼 课间操 中小学 主动积极 在校生 
孤掌难鸣的共鸣
《质量与标准化》2024年第9期20-21,共2页陈君 
在纷繁复杂的世界里,标准化试图以统一的标尺衡量万物,为纷扰的秩序寻找一片宁静的港湾。然而,标准化工作,这条看似笔直但却布满荆棘的道路,往往不是一人之力所能及,它更像是一场集体舞,需要众人的默契与协作,方能跳出和谐的旋律。孤掌...
关键词：标准化工作 集体舞 标准化 
说图
《七彩语文》2024年第31期13-14,共2页
英歌舞,英歌舞,是汉族传统舞蹈形式之一,广泛流行于广东潮汕及福建漳州等地区,拥有数百年的发展史。英歌舞融舞蹈、南拳套路、戏曲演绎于一体,以大型集体舞为表演形式,所表演的角色均为《水浒传》中的英雄豪杰。在英歌舞的表演现场,演...
关键词：福建漳州 英歌舞 集体舞 南拳 传统舞蹈 
陆锦雄:给乡村的“种子”一个爽快成长的契机
《教育家》2024年第30期68-69,共2页乔东 
在广东省阳江市江城区双捷中学,九年级班主任陆锦雄经常和学生们一起做活动:集体舞、真心话大冒险、远足踏青等。她让学生们感到幸福——“和陆老师在一起,我们感觉过得特别爽哩!”32年来,陆锦雄坚守在漠阳江南岸的这所初中学校里,从德...
关键词：初中学校 互动探究 成长与发展 探索实践 班主任 数学教学 漠阳江 集体舞 
英歌舞“火出圈” 非遗传承展新风
《初中生天地》2024年第16期12-13,共2页
近期,潮汕地区的英歌舞“火出圈”,它的主要表演形式为大型集体舞,舞者双手各持一根短木棒,上下左右互相对击,节奏强烈。舞者在脸上画着各式各样的脸谱,配合锣鼓点和吆喝声,边走边舞,表演气势豪壮。
关键词：集体舞 上下左右 英歌舞 潮汕地区 非遗传承 舞者 
三条路径,共创“十分钟”的美丽
《当代教育家（下半月）》2024年第6期49-51,共3页王希 
操场上追逐的身影,沙坑间飞舞的衣裙,走廊里跳望的人群,教室里喧闹的风景……这些场景是我们想象中的“课间十分钟”,孩子们自由自在而又遵守规则,没有约束又能将规则长存心间。可是在现实生活中,几乎没有多少学校的“课间十分钟”能做...
关键词：现实生活 遵守规则 集体舞 课间十分钟 跑操 理想境界 自由自在 三条路径 
外媒导读
《世界文化》2024年第4期64-64,共1页
波兰传统舞蹈被列入非物质文化遗产名泵“象征着合作、和解与平等”的波兰传统舞蹈——波罗乃兹舞2023年12月被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。在18世纪,波罗乃兹舞是波兰贵族舞会和乡村节日活动上必不可少的传统舞蹈,甚至启...
关键词：传统舞蹈 非物质文化遗产 波罗乃兹 音乐创作 联合国教科文组织 节日活动 集体舞 独特之处 
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