浅谈高中数学课堂学生自主学习能力培养  被引量:2

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作  者:吴庚尧 

机构地区:[1]福安市第六中学,福建宁德355009

出  处:《中学课程资源》2022年第2期71-72,65,共3页Curriculum Resources For Secondary School

摘  要:高中数学课堂教学倡导"自主学习,打造高中数学高效课堂"。新的高中数学课程标准明确指出,教师要善于引导学生自主学习,启发学生掌握获取知识的手段,发展学生的数学能力与核心素养。教师要改变教学思路,运用有效的教学方法,设计分层教学内容,做到少教多学,关注学生,鼓励学生,增强学生的学习自信心,培养学生的自主学习能力。

关 键 词:高中数学 自主学习 能力培养 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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