开发地方英语课程配套资源路径探索  

作　　者：袁丹妮 杨香玲[1] 

机构地区：[1]天水师范学院外国语学院,甘肃天水741000

出　　处：《中学课程资源》2022年第3期31-33,共3页Curriculum Resources For Secondary School

摘　　要：地方课程对国家课程的影响在于地方课程是对教材内容的补充,也是对教材传播理念的具体展示;对学习者的影响在于地方课程能使学习者更加了解“铁人精神”,更好地向外国人讲述家乡故事。教师应立足教材内容,结合地方特色文化,充分利用当地的文化资源,开展多样化的教学活动。

关 键 词：英语地方课程 “铁人”文化 路径探索 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]