文化传承视域下高校中国画教学的反思探索  被引量:1

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作  者:王静 

机构地区:[1]新疆师范大学

出  处:《美与时代(美术学刊)(中)》2022年第2期93-95,共3页Fine Arts

基  金:新疆自治区社会科学基金项目“文化润疆视域下中华文化认同的图像叙事路径研究”(21BYSS144)阶段性成果。

摘  要:中国画经历了两千多年的传承与演变,是我国优秀传统文化的具象化表达形式,具有我国文化精神特质。高校教学是国内传承发展中国画的主要途径之一。调查发现,目前高校中国画教学还有很大的改进和提升空间,因此应该对现阶段教学中存在的问题进行切实的反思。基于此,在对现阶段存在问题进行分析的基础上,提出高校中国画教学的优化措施。

关 键 词:文化传承 中国画教学 高校 

分 类 号:J21[艺术—美术]

 

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