课堂提问在小学语文教学中的应用  

作　　者：鞠文龙 

机构地区：[1]张家港市后塍学校,江苏张家港215631

出　　处：《文理导航》2022年第15期55-57,共3页

摘　　要：在小学教学阶段,语文占据非常重要的位置。随着教育事业的发展,在小学语文教学中课堂提问的教学优势越来越突出。课堂提问不仅能够激发学生的探究欲望,培养学生的思维能力,还能促进学生全面发展。另外,在课堂提问的过程中,教师和学生可以进行充分的交流和沟通,能够拉近彼此的距离,建立良好的师生关系,在平等和谐的课堂氛围中进行有效的教学,达到预期的教学效果。本文主要阐述课堂提问在小学语文教学中的应用原则,并探究课堂提问在小学语文教学中的应用策略。

关 键 词：课堂提问 小学语文 应用策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]