流行歌曲在小学语文教学中的应用  

作　　者：汤秀梅 

机构地区：[1]江苏省邳州市炮车镇墩集小学

出　　处：《读好书》2021年第13期195-196,共2页

摘　　要：伴随着一轮又一轮的课程改革,语文作为基础教育阶段最为重要的学科始终走在课程改革的前端,课堂教学方法也在逐步创新与完善,借助多元教学方法实现课堂高质量教学成为每一个一线教师所追求的目标。跨学科的融合既契合了素质教育的要求,也为课堂教学注入了全新的学业,为此本文就音乐艺术形式之一的流行音乐为切入,就如何优化语文教学展开探究,旨在达到抛砖引玉之效,启发教师创新更多有效的教学方法。

关 键 词：小学语文 音乐歌曲 融入 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]