基于专业思政的空间数据分析课程群改革探索  被引量:5

Exploration on the Spatial Data Analysis Course Group Reform Based on Professional Ideological and Political GIS Education

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作  者:何丹[1] 孟斌[1] 逯燕玲[1] HE Dan;MENG Bin;LU Yanling(College of Applied Arts and Science of Beijing Union University,Beijing 100191,China)

机构地区:[1]北京联合大学应用文理学院,北京100191

出  处:《地理空间信息》2022年第3期134-139,共6页Geospatial Information

基  金:北京联合大学2021年教学创新课程建设资助项目——GIS空间分析;北京联合大学2020年度院级教育教学改革资助项目;北京市社会科学基金资助项目(19JDGLA006);北京联合大学人才强校优选计划资助项目(BPHR2017CZ01)。

摘  要:课程群建设是提升课程质量、推进专业和学科发展的重要路径。为培养GIS专业高素质应用型本科人才,基于GIS专业思政建设思路和举措,针对课程群建设现存的问题,从专业思政角度将OBE理念应用于空间数据分析课程群建设,从系统设计教学目标和方案、整合优化教学内容、丰富教学方法、建立多元化考评体系和完善质量保障体系等方面进行课程群改革探索,从而有效提高课程群教学质量,提升学生的综合素质、创新意识和实践能力,推动GIS专业和学科的整体发展。The course group construction is an important way to improve course quality and promote development of professions and disciplines.In order to cultivate high-quality applied undergraduate talents in GIS professions,based on the GIS major ideological and political construction ideas and measures,aiming at the existing course construction problems,we applied the OBE concept in the spatial data analysis course group construc⁃tion from the professional ideological and political education perspective.Then we carried out the course group reform exploration from some as⁃pects,such as systematical teaching goal and program design,integrating and optimizing teaching contents,enriching teaching methods,establishing diversified evaluation system and improving quality assurance system.This study can improve course group teaching quality effectively,enhance comprehensive quality,innovation awareness and practical ability of students,and promote the overall development of GIS professions and disci⁃plines.

关 键 词:专业思政 课程群 空间数据分析 GIS专业 改革实践 

分 类 号:P208[天文地球—地图制图学与地理信息工程]

 

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