《论语》人生环境思想与新时代环境育人  

"The Analects of Confucius"Life Environment Thought and Environmental Education in the New Era

作　　者：王天民[1] 张倩 Wang Tianmin;Zhang Qian

机构地区：[1]北京师范大学马克思主义学院,北京100875 [2]北京师范大学昌平附属学校初中部,北京102206

出　　处：《思想政治教育研究》2022年第1期66-71,共6页Ideological and Political Education Research

基　　金：研究阐释党的十九届五中全会精神国家社会科学基金重大项目“新时代科学精神与工匠精神融合及实践创新研究”(21ZDA019)。

摘　　要：环境因素对个体发展和人格养成具有重要影响。《论语》全面阐释了人生环境的丰富意涵,深刻论析了人生环境的作用情势。新时代坚持“两创”指导思想,汲取《论语》人生环境思想之精髓,立足中国特色社会主义建设欣欣向荣的时代背景,顺承全面实现中华民族伟大复兴历史大势,借鉴外来先进教育理念,一定能创新和深化环境育人实践,切实推进和强化新时代立德树人重要工作。

关 键 词：《论语》 人生环境 新时代 环境育人 

分 类 号：G410[文化科学—教育学]