浅谈培养小学生数学自学能力的策略  

作　　者：次央 

机构地区：[1]西藏自治区拉萨市城关区海城小学

出　　处：《传奇故事》2022年第8期11-12,共2页

摘　　要：小学阶段的学生可塑性极强,是智力发展以及各种学习能力、学习品质培养的关键时期。自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力,尤其对数学这门科目而言,本身就具有一定的难度且枯燥乏味,需要学生付出很大的精力和耐心,如果学生能够养成一个良好的自学能力,那么他们能够很好的约束自己在课前课后,针对所学内容进行思考和联系,从而提升他们的数学思维。

关 键 词：小学数学 自学能力 培养策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]