检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:曹淑慧
机构地区:[1]江南大学,江苏无锡214122
出 处:《文教资料》2022年第1期147-150,共4页
基 金:江南大学“一院一品”职业生涯教育精品项目“四航·双线:构建协同长效人才培养生态圈”(2021JYZD04);2021年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目“无锡红色文化资源融入大学生思想政治教育研究”(2021SJB0382)。
摘 要:《国家职业教育改革实施方案》开篇提出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”。我国职业教育现已步入高速发展时期,提高教育体系建设质量、构建国家经济建设发展新格局对人才培养提出了更高的要求,如何克服职业教育与专业教育“两张皮”现象,实现职业教育与专业教育的同向同行,同频共振,是职业教育改革发展面临的重要任务。本文针对目前推进职业教育与专业教育相融合过程中存在的问题。围绕基于专业教育和职业导航双线构建“启蒙—训练—拓展—实践”人才培养体系;创新“思想引航、职业导航、能力续航、全面护航”工作机制;全面激活协同长效的“就业+思政”人才培养生态圈等方面进行了有益探索。
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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