大学生网络媒介素养培养与提升策略探析  

作　　者：赵思婷[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学教育科学学院

出　　处：《记者观察（中）》2021年第12期154-156,共3页Reporters’notes

摘　　要：新媒体时代让我们意识到网络媒介素养教育的重要性。大学生在网络舆情事件中,暴露出自身一些网络媒介接触问题。本文立足于生活实际并结合媒介素养相关理论,首先明晰大学生网络媒介素养教育的内涵,探究大学生接触网络媒介存在的问题及原因,最后就如何提升大学生网络媒介素养提出相关建议。

关 键 词：大学生 网络媒介素养 媒介素养教育 

分 类 号：G20[文化科学—传播学]