疫情期间高校交互式远程教学的研究与探讨  被引量:1

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作  者:褚泽斐 侯雪坤 丁旭 姚晓光 

机构地区:[1]河北中医学院中西医结合学院,河北石家庄050000

出  处:《中国高等医学教育》2022年第2期52-53,共2页China Higher Medical Education

基  金:全国中医药高等教育“十四五规划”2021年度教育科研课题(ZC-20-08);河北省教学改革与研究项目(21zd-8);河北中医学院教学改革与研究项目(21yb-18,20yb-15)。

摘  要:疫情防控期间,传统教学方式无法正常开展,完全的线上远程教学成为了主要的教学方式,这种方式在教师角色、学习资源、互动方式等方面,相较于传统教学方式均有显著不同,文章结合我校开展线上教学的实践经验以及完全线上教学的特殊性,提出了在尊重防控需求的前提下,开展互动式远程教学的策略和实施办法,并以医学影像成像理论课程为例,积极实施并不断完善。

关 键 词:疫情防控 交互式远程教学 线上课程 传统课堂 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G642[文化科学—教育技术学]

 

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