课程思政视域下血液病学教学改革的探索  

Exploration of Teaching Reform of Hematology from the Perspective of Curriculum Ideology and Politics

作　　者：王浩 王磊[1] 王胜 邱瑛琦 贺艳杰[1] 涂三芳[1] 李玉华[1] Wang Hao;Wang Lei;Wang Sheng

机构地区：[1]南方医科大学第二临床医学院,广东广州510282

出　　处：《卫生职业教育》2022年第8期36-37,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目;广东省研究生示范课程建设项目(2018SFKC11);南方医科大学2019年度校级高等教育教学改革项目(JG201983)。

摘　　要：通过分析血液病学教学中融入课程思政的必要性,基于血液病学教学现状,探索把血液病学教学与思政元素有机融合的新思路,从而培养德艺双馨的新时代医学人才。

关 键 词：课程思政 血液病学 教学改革 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]