基于微课的心内科病人护理综合情景模拟教学  

Comprehensive Scene Simulation Teaching of Nursing Care for Patients in Cardiology Department Based on Micro Course

作　　者：高清源[1] 金小千[1] 向华[1] Gao Qingyuan;Jin Xiaoqian;Xiang Hua

机构地区：[1]常德职业技术学院,湖南常德415000

出　　处：《卫生职业教育》2022年第8期67-68,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：湖南省教育厅课题“基于微课的高职护理专业内科护理情景模拟教学研究”(ZJGB2019220)。

摘　　要：为提高心内科病人护理教学效果,选取两个班级作为研究对象,实验班采取基于微课的心内科病人护理综合情景模拟教学,对照班采取传统方法教学。结果显示实验班操作技能考核成绩、理论知识考核成绩均高于对照班(P<0.05),问卷测评表明显示,基于微课的心内科病人护理综合情景模拟教学深受学生喜欢,值得推广。

关 键 词：微课 综合情景模拟教学 心内科病人护理 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]