大学英语课程思政研究的回顾和展望——基于CiteSpace的可视化分析  

作　　者：钟桂蓉[1] 

机构地区：[1]长沙理工大学外国语学院,湖南长沙410015

出　　处：《海外英语》2022年第3期13-16,共4页Overseas English

基　　金：湖南省社会科学外语科研联合项目“教育信息化背景下二语智慧课堂教学支架研究”(18WLH01);湖南省教育科学“十三五”规划课题“‘一带一路’倡议下高校国际化复合型人才培养研究”(XJK17BGD081);湖南省哲学社会科学项目“移动学习辅助下的大学英语混合式教学模式研究”(17YBA010)。

摘　　要：基于CiteSpace可视化分析,该文全面回顾大学英语课程思政研究发展历程,深入分析研究重点和前沿热点,并探讨展望未来研究方向。发文量分析显示大学英语课程思政研究经历了迅速起步、探索发展和飞速增长三个阶段,核心作者群和机构合作群数量总体少而离散;高频关键词分析显示大学英语课程思政研究重点包括内涵研究、教学改革研究、教学设计研究和思政元素研究等;突增热点词分析有助展望大学英语课程思政研究的多元化深入发展趋势。

关 键 词：大学英语 课程思政 CITESPACE 可视化分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]