基于POA的大学英语读写课程“三位一体”教学模式的构建  

作　　者：卢桂冬[1] 

机构地区：[1]台州学院外国语学院,浙江临海317000

出　　处：《海外英语》2022年第3期163-165,共3页Overseas English

基　　金：2019年浙江省教育规划课题“产出导向法在大学英语教学中的应用研究”(2019SCG154);台州学院2018校立培育项目“基于产出导向法的大学英语教学改革”(2018PY006)。

摘　　要：产出导向法(production-oriented approach,简称POA)是提高学生英语产出能力的有效方法。以产出导向法为指导,构建自主探究学习、课堂学习、线上互动协作学习三者有机结合的大学英语读写课程“三位一体”教学模式能够发挥课前、课中和课后三个教学步骤中教师的主导作用和学生的主观能动性,实现课内和课外的有机统一和多种教学手段的融合,促进学生英语产出能力、思辨能力和合作能力的提高。

关 键 词：产出导向法 三位一体 教学模式 大学英语读写课程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]