基于云班课的大学英语写作课程混合式学习模式探究  

作　　者：仲微微 

机构地区：[1]济宁学院大学外语教学部,山东曲阜273155

出　　处：《海外英语》2022年第3期235-236,共2页Overseas English

基　　金：济宁学院教改项目:基于云班课的混合式学习模式在大学英语写作教学中的应用(JX201802)。

摘　　要：参照建构主义学习理论,将云班课平台运用到大学英语写作教学中,建立了基于云班课的大学英语写作混合式学习模式。首先分析了当前高等院校开展混合式学习的现状,进而分析了开展基于云班课的混合式学习的理论基础,并介绍了云班课平台及将其应用于混合式教学的可行性,最后构建出基于云班课的大学英语写作混合式学习模式。

关 键 词：云班课 大学英语写作 混合式学习 建构主义 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]