基于线上线下混合教学模式的数据结构教学改革与实践  被引量:4

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作  者:张涛 鲍淑梅 

机构地区:[1]新疆大学软件学院,新疆乌鲁木齐830002

出  处:《电脑知识与技术》2022年第6期173-174,180,共3页Computer Knowledge and Technology

基  金:2020年新疆维吾尔自治区高等学校教学改革项目(项目编号:XGEJU202017)。

摘  要:在管理科学与工程专业中,数据结构是重要的基础专业课程之一,发挥着不可替代和不可或缺的关键作用,实践性和理论性较强,为此,在实际展开教学的过程中,教师应当深入分析怎样在实践中高效融入课程理论,有效锻炼学生的编程能力和算法设计能力,从而提高学生学习的主动性和积极性。基于此,本文针对基于线上线下混合教学模式的数据结构教学改革与实践进行了深入分析与探讨,以此为相关学者以及从业人员提供有价值的参考依据。

关 键 词:线上线下混合教学模式 数据结构 教学改革 实践 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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