原创童书绘本中华传统美育的探索  

作　　者：朱燃 

机构地区：[1]江苏凤凰教育出版社

出　　处：《编辑学刊》2022年第2期71-76,共6页

摘　　要：文章探讨了在中国从文化大国迈向文化强国的时代背景下,加强原创童书绘本中华传统美育的意义,说明从题材、插画、文本、游戏等入手,对儿童进行传统文化教育,培养儿童爱国爱家乡情怀,树立文化自信心的重要性,并分析如何在各出版环节进行策划、整合、设置,系统化呈现。文章以江苏凤凰教育出版社出版的两种童书绘本为例,具体阐释了美育探索的五条路径和具体方法。

关 键 词：原创童书 童书绘本 中华传统文化 美育 

分 类 号：G239.2[文化科学]