线上线下相结合的授课方式对大学生英语阅读和听力学习的影响  

The Impact of Online and Offline Combined Teaching Methods on College Students’ Learning of English Reading and Listening

作　　者：龙翔 冯喆[1] Long Xiang;Feng Zhe

机构地区：[1]南京邮电大学外国语学院,江苏南京210023

出　　处：《英语教师》2022年第3期32-34,38,共4页English Teachers

摘　　要：对某工科院校英语专业大学一年级57名本科学生进行问卷调查,旨在了解线上线下相结合的授课方式对大学生英语阅读和听力学习的影响。调查发现,对于在线英语课程而言,大多数学生有一定的接受度和学习兴趣。教师开展线上线下相结合的授课方式对学生英语阅读和听力学习有一定的影响。在今后英语专业学生的英语阅读和听力课程设计中是否需要增加线上授课比重,需要教师根据具体情况作出决定。

关 键 词：线上线下 大学英语 阅读和听力课程 学习效果 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]