线上线下混合式教学模式在理实一体化课程教学中的应用研究  被引量:9

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作  者:白彩波[1] 王苹[1] 

机构地区:[1]芜湖职业技术学院电气与自动化学院,安徽芜湖241006

出  处:《科技视界》2022年第9期177-179,共3页Science & Technology Vision

基  金:安徽省质量工程教学研究项目(2020jyxm2178);安徽省质量工程教学研究项目(2020jyxm2170);安徽省质量工程教学团队(2020jxtd280)。

摘  要:融合传统课堂教学与互联网线上教学优势的线上线下混合式教学模式,是当前课程教学改革的主流方向。针对目前理实一体化课程教学“内容多,时间紧”的问题,文章将线上线下混合式教学模式引入课程教学实践中。提出“课前线上自学、课中线下导学、课后线上拓展”相结合的教学模式,深化课程改革,提升学生理论水平和实践操作技能。多角度分析混合式教学模式实施的关键环节,为理实一体化课程顺利开展混合式教学提供参考。

关 键 词:理实一体化 混合式教学模式 教学资源 任务驱动教学法 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G712[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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