湖南工业职业技术学院“三教”改革结硕果  

作　　者：无 

机构地区：[1]学校宣传统战部 [2]教务处

出　　处：《湖南工业职业技术学院学报》2022年第1期F0003-F0003,共1页Journal of Hunan Industry Polytechnic

摘　　要：为提升教师实践教学能力,湖南工业职业技术学院外引内培,多措并举,努力打造高水平、高素质的双师型教师队伍。学校持续落实教师企业实践要求,修订出台了《教师企业实践管理办法》,先后选派专业骨干教师64人次赴中联重科股份有限公司、湖南华数智能技术有限公司、蓝思科技股份有限公司等企业实践。通过参与产品研发、攻克技术课题、建设1+X证书管理中心等方式,教师们在生产实践中掌握新知识、新技能、新工艺和新方法的应用,不断探索和完善专业实训教学方案,改进教学方法,教师实践教学能力进一步提升。

关 键 词：专业骨干教师 教师企业实践 双师型教师队伍 教师实践教学能力 职业技术学院 智能技术 实训教学方案 产品研发 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]