浅析小学班主任教育工作中的心理健康教育  

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作  者:王荣进 

机构地区:[1]贵州省毕节市纳雍县龙场镇新峰小学

出  处:《当代教育》2022年第1期21-22,共2页

摘  要:现如今,国内小学生受到的心理健康教育的水平逐渐引起人们的广泛关注。目前,小学班主任需要根据学生的心理健康状态开展针对性的心理健康辅导,以此来帮助他们养成一个健康的心态。心理健康教育的有效开展对提升小学生的综合素质以及心理抵抗能力有着重要作用,甚至会对改善小学班级管理各项工作起到强有力的促进作用。因此,作为班主任需要不断结合实际情况来对学生开展一定的心理辅导工作,为他们的健康成长提供必要条件。笔者主要从班主任心理健康教育的重要性开始着手进行分析,接着对需要遵循的原则以及具体策略进行讨论,希望能为相关教师提供一点参考。

关 键 词:小学班主任 心理辅导工作 心理健康教育 心理健康辅导 促进作用 小学班级管理 心理健康状态 具体策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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