诗是醒着的梦  

作　　者：徐晓彬[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市教学研究室,210001

出　　处：《中学语文教学》2022年第3期66-67,共2页Language Teaching in Middle school

摘　　要：众所周知,托马斯·特朗斯特罗姆是一位风格鲜明独特的诗人。他创作不多,而研磨极精。在接受采访时,他声称:“诗是对事物的感受,不是认识,而是幻想。”“诗是某种来自内心的东西,和梦是手足。我的作品一般回避通常的理性分析。”[1]因而,阅读他的诗歌,就如同一次灵魂的历险,奇谲恢诡,似真似幻,而收获的则是感受的充盈、情智的提升和审美的愉悦。

关 键 词：理性分析 采访 梦 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]