小学生成长导行体系的建设  

Construction of Primary School Pupils’ Growth Guidance System

作　　者：苏明杰 王海萍 孔云 SU Ming-jie;WANG Hai-ping;KONG-Yun

机构地区：[1]浙江舟山绿城育华(国际)学校 [2]浙江海洋大学师范学院

出　　处：《教学与管理》2022年第11期17-20,共4页Teaching and Administration

基　　金：舟山市教育科学规划课题“基于学期目标定制的学生成长导行实践研究”的研究成果。

摘　　要：基于学校和学生自身发展的实际状况,在生本化教育理念指导下探索基于学期目标定制的学生成长导行的有效路径和方法,积累了一定的经验,取得了一些成效。这些探索能为当前小学生发展指导提供借鉴,为学生的个性发展、全面发展和终身发展奠定基础。

关 键 词：小学生 学期目标 成长导行 生本化 成长导师制 

分 类 号：G625.5[文化科学—教育学]