三维动画课程的MOOC教学分析  

Analysis of MOOC Teaching in Three-dimensional Animation Course

作　　者：孙品一 SUN Pinyi(Wuhan Business University,Hubei 430050,China)

机构地区：[1]武汉商学院旅游管理学院(武汉商学院体育与健康研究中心),湖北430050

出　　处：《电子技术（上海）》2022年第2期82-84,共3页Electronic Technology

基　　金：武汉商学院校级横向课题(2017KY031)。

摘　　要：基于三维动画课程的教学实践,阐述三维动画教学中的问题和教学策略,优化教学模式,运用慕课帮助学生更好地掌握课程内容,从而培养学生创新能力、解决问题的能力。Based on the teaching practice of three-dimensional animation course, this paper expounds the problems and teaching strategies in three-dimensional animation teaching, optimizes the teaching mode, and uses MOOC to help students better master the course content, so as to cultivate students’ innovation ability and problem-solving ability.

关 键 词：三维动画教学 优化教学模式 MOOC 教学策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]