“以赛促教 赛教融合”模式下高职英语教学方法的策略探析  

作　　者：古力加马力·阿不力孜 

机构地区：[1]北京外国语大学,北京100000

出　　处：《大学（教学与教育）》2022年第3期193-196,共4页University

摘　　要：高职英语口语技能大赛已经在一定程度上成为衡量高职院校英语教学水平的风向标。文章通过对高职英语教学现状的分析和历年不同时期大赛赛项规程、侧重内容的对比研究,总结异同,并结合“产出导向法”等教学理论探析线上、线下赛教融合的教学模式。

关 键 词：高职英语口语技能大赛 英语教学 赛教融合 

分 类 号：G75[文化科学—教育学]