基于“e会学”平台的混合式教学研究——以外贸英语实务课程为例  

作　　者：王盈盈[1] 

机构地区：[1]马鞍山师范高等专科学校

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第10期104-106,共3页English Square

摘　　要：混合式教学给传统的教学模式注入了新的活力,给学生带来了更好的学习体验。本文以外贸英语实务课程为例,探讨了基于“e会学”平台的外贸英语实务课程混合式教学,并根据平台的数据统计,总结并提出了混合式教学改革存在的问题及改进措施。

关 键 词：“e会学”平台 混合式教学 外贸英语实务 

分 类 号：H319[语言文字—英语]