课堂生机自互动而来 法治意识源活动之中——以《政治与法治》为例  

作　　者：王璐 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区甪直高级中学,215127

出　　处：《中学教学参考》2022年第4期37-39,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》自颁布和实施以来,一直受到社会各界关注,特别是高中思想政治教师。部编版《思想政治(必修3)·政治与法治》相较于原先的必修教材不仅在内容上有所调整,而且对高中思想政治教师的要求也更高了。教师要在教学过程中通过营造轻松、有趣的课堂氛围,有效培育学生的法治意识。

关 键 词：高中思想政治 活动 法治意识 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]