从历史的宏阔处探寻历史的大视野——以“中国社会主义建设道路的探索”专题复习为例  

作　　者：袁建钦 

机构地区：[1]浙江诸暨中学暨阳分校,311800

出　　处：《中学教学参考》2022年第4期64-66,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：高中历史专题复习的有效性取决于教师知识链的完整性,取决于教师的整体观、大局观。高中历史专题复习中,教师应从历史的宏阔处引导学生探寻历史的大视野。要成就学生的历史大视野,需要教师引导学生从历史和逻辑的原点处探寻真相,从知识和思维的空白处解读材料,从视野和细节的结合处感悟历史。

关 键 词：历史 宏阔处 大视野 专题复习 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]