批判性思维:诉诸理性,寻求最优  

作　　者：徐飞[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市中华中学

出　　处：《教育研究与评论》2022年第3期126-127,共2页Research and Review on Education

摘　　要：批判性思维,和字面意义不同,不等于否定、瓦解,更不是一味抬杠,它带来的往往是建构、创造、成全。我对批判性思维有一个最简单的理解:诉诸理性,寻求最优。

关 键 词：批判性思维 诉诸理性 字面意义 寻求 

分 类 号：B804[哲学宗教—思维科学]