检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:郑立友 谢亮亮[1] 谢丹 郭红艳 徐继成[1] 王顺民[1] 郭玉宝[1] 蔡为荣[1] ZHENG Liyou;XIE Liangliang;XIE Dan;GUO Hongyan;XU Jicheng;WANG Shunmin;GUO Yubao;CAI Weirong(College of Biological and Food Engineering,Anhui Polytechnic University,Wuhu,Anhui 214000,China)
机构地区:[1]安徽工程大学生物与食品工程学院,安徽芜湖214000
出 处:《农产品加工》2022年第5期91-93,共3页Farm Products Processing
基 金:安徽省新农科研究与改革实践项目(2020-18);安徽省教育厅省级质量工程项目(重点)(2019JYXM0217);安徽工程大学质量工程项目(2019JXTD01);安徽省新农科研究与改革实践项目(皖教秘高[2020]60号);2019年高等学校省级质量工程项目(2019JYXM1235);安徽工程大学2019年校级本科教学质量提升计划项目(2019JYXM81)。
摘 要:针对食品科学与工程专业本科生专业兴趣度不高这一现状,首先从本科生自身学习动力不足、专业教师本科教学投入不足、职业规划未落实到位和社会环境的负反馈等4个方面对该问题进行了剖析,再从学院机制建立、辅导员专业契合度、专业教师投入、食品创新竞赛等层面提出了相应的措施,旨在为增强本科生的专业兴趣和专业素质,以便更好地服务我国食品工业的可持续健康发展。Considering the status quo that the professional interest of students who major in food science and engineering specialty degree was not high,four aspects of the problem were analyzed,including the undergraduate underpowered learning,inadequate professional teachers of undergraduate course teaching,career planning is not in place,and the social environment of the negative feedback.Then the mechanism of college building,counselor professional fit,professional teachers into,food innovation contest and other aspects put forward the corresponding improvement suggestions,to enhance the professional undergraduate professional interest,in order to better service the sustainable healthy development of food industry in China.
关 键 词:专业兴趣 原因剖析 应对措施 食品科学与工程专业
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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