表达性艺术治疗用于大学生心理健康教育课程探究  

Research on the Application of Expressive Art Therapy in College Students’Mental Health Education

作　　者：陈嘉婕[1] 王卓凯[1] 孟硕 Chen Jiajie;Wang Zhuokai;Meng Shuo

机构地区：[1]北京师范大学高校思想政治工作培训和研修中心,北京100875 [2]北京师范大学艺术与传媒学院,北京100875

出　　处：《北京教育（德育）》2022年第1期85-88,共4页Beijing Education

基　　金：2020年度教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(北京师范大学)专项课题“表达性艺术治疗对大学生抑郁焦虑的干预研究——基于北京师范大学心理异常学生的实证研究”(BNUSZ2020ZX09)的阶段性成果。

摘　　要：大学生心理健康教育是学校思想政治工作的重点难点。依托北京师范大学校内开设的“表达性艺术治疗团体辅导”系列课程,探究将艺术与心理相结合的内在逻辑与适用性,发现该课程对于大学生的情绪调节、自我修复与成长等产生了较为显著的效果。在此基础上,可将表达性艺术治疗融入大学生心理健康教育,包括成为课程常规方式、开展团体辅导、增加艺术欣赏内容等,为合力提升大学生的心理素养水平提供可借鉴和推广的新路径。

关 键 词：表达性艺术治疗 课程建设 大学生心理健康教育 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]