蜘蛛挖掘机  

作　　者：陈琳(文/图) 

机构地区：[1]四川省成都市青少年宫

出　　处：《少儿美术》2022年第3期38-40,共3页Children Art

摘　　要：学段:4-5岁课时:1.5小时材料准备:剪刀、胶棒、彩色纸、记号笔、水彩笔教学重点:1.通过欣赏、观察,引导幼儿认知蜘蛛挖掘机这一事物与简单几何形状之间的联系。2.锻炼小手肌肉,用大小不一、形状各异的图形剪贴组合蜘蛛挖掘机的各种形态。教学难点:1.圆形的剪贴技法,能剪出并贴稳大小不同的碎片。2.引导幼儿在制作过程中清楚地表现蜘蛛挖掘机各部位之间的组合关系。3.制作过程中体现幼儿年龄阶段的趣味童真。

关 键 词：水彩笔 几何形状 记号笔 彩色纸 挖掘机 学段 教学重点 教学难点 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]