基于超星泛雅平台的课程改革方案——以“C语言程序设计”课程为例  

作　　者：李忠金[1] 潘开来 

机构地区：[1]杭州电子科技大学计算机学院,浙江杭州310018

出　　处：《科技风》2022年第11期34-36,共3页

摘　　要：“C语言程序设计”是一门综合性极强的课程。传统的授课模式难以满足学生熟练掌握C语言的需求。随着网络教学平台的出现,“线上+线下”的教学模式开始进入大家的视野。本文将“C语言程序设计”课程与超星泛雅平台相结合,这种教学方式能够很好地培养学生的自学能力和解决问题的能力,并且可以让老师方便地掌握学生的学习情况,展开针对性的教学。

关 键 词：C语言程序设计教学 网络教学平台 课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]