产品设计专业互联网+实践教学组织实施模式研究  

作　　者：周贝[1] 

机构地区：[1]平顶山学院

出　　处：《河北画报》2022年第8期223-225,共3页Hebei Pictorial

基　　金：平顶山学院2020年度“互联网+教育”专题教学研究项目。产品设计专业互联网+实践教学组织实施模式研究;项目编号:HLW202025。

摘　　要：在科技发展的今天,在“互联网+”的时代背景下,网络信息化教学模式已经成为教育发展的新趋势。本文以产品设计专业互联网+实践教学为例,总结互联网实践教学的优势,结合产品设计专业的特点,找出产品设计专业互联网+实践教学的组织实施模式,为产品设计专业实践课程、第二课堂、学科竞赛寻求线上、线下相结合的教学模式,完善高质量的在线课程教学资源,优化产品设计专业互联网教学模式,创新网络教学手段,提升产品设计专业的教学质量。

关 键 词：产品设计 互联网+ 实践教学 组织实施模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]