多途径提升社区中老年钢琴教育中的听觉审美素养  

作　　者：任萌 

机构地区：[1]虹口区社区学院,上海200080

出　　处：《大众文艺（学术版）》2022年第6期173-175,共3页

摘　　要：随着生活水平的不断提高,人们对于提高自身修养和艺术审美的需求也日益迫切,钢琴演奏正是一种有效的实现方式。通过对钢琴的学习,可以提升自身的气质,培养个人审美情趣,丰富日常的生活。社区钢琴教育作为钢琴教育的一种,有利于培养和提升社区居民的音乐审美能力,普遍提高学生的学习和审美能力。文章将从社区中老年钢琴教育出发,对听觉审美素养的重要性进行分析,并就如何多途径多形式地丰富钢琴教育的内涵展开论述。

关 键 词：钢琴教育 社区教育 审美素养 中老年人 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]