肌内效贴对一年级学生不良执笔姿势矫正效果的研究  

Correction Effect of Kinesio Tapeing on the Bad Writing Posture of Grade One Students

作　　者：孙蕃 王泽聪 SUN Fan(Nanjing Sports Institute,Nanjing 210014,Jiangsu,China)

机构地区：[1]南京体育学院奥林匹克学院,江苏南京210014

出　　处：《运动精品》2022年第1期110-111,共2页Physical Education Review

摘　　要：【目的】研究肌内效贴在一年级学生书写过程中对其不良执笔姿势的影响。【方法】运用实验法,将不良执笔姿势的学生随机分为实验组与对照组,进行连续30天书写练习。其中,实验组在其写字手的大拇指和食指体表贴上肌内效贴,实验前后用正确执笔姿势评价标准对两组数据进行评测。【结果】通过对实验数据的对比分析发现实验组实验前后矫正效果具有显著差异(P<0.05),对照组实验前后矫正效果不具备显著性差异(P>0.05),实验后实验组与对照组的数据具有非常显著性差异(P<0.01)。【结论】肌内效贴对于改善一年级学生不良执笔姿势起到促进作用,有助于矫正姿势,提高肌肉收缩、拉伸的控制能力。

关 键 词：执笔姿势 肌内效贴 矫正效果 

分 类 号：G625.5[文化科学—教育学]