高校声乐教学中民族音乐元素的融合  

作　　者：昌利萍 

机构地区：[1]湖北经济学院

出　　处：《艺术家》2022年第1期42-44,共3页The Artists

摘　　要：在我国,少数民族分布在各个地区,他们能歌善舞,而且各民族音乐类别丰富,舞蹈形式多样。少数民族音乐在传统文化中独具特色,反映出不同民族不同的文化。在高校声乐教学中融入少数民族音乐,可以极大地丰富教学内容,改革高校声乐教学理念,增强学生的民族自豪感,使学生热爱民族文化,激发学生发扬、传承民族文化的意识,推动民族音乐不断发展。在高校声乐教学中,教师要明确教学目标,不断更新声乐教学理念,将新时代的流行元素融入进来,让声乐文化独具特色,从而促进高校声乐教学的创新发展。

关 键 词：少数民族音乐 高校声乐教学 声乐教学理念 声乐文化 民族音乐元素 流行元素 民族自豪感 丰富教学内容 

分 类 号：J61[艺术—音乐]