丰富教学内容

作品数:162被引量:75H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:成莉谢素明秦世霞王冶李娅娜更多>>
相关机构:东海县初级中学首都师范大学内蒙古大学大连交通大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:黑龙江省艺术科学规划项目湖南省教育厅科研基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于生态环境安全教育的实践路径研究
《学周刊》2025年第4期25-28,共4页张小雪 苏长青 张娜 
2024年度“河北省湿地保护与绿色发展协同创新中心”专项课题(2024XTCX014);2023年度“河北省湿地保护与绿色发展协同创新中心”专项课题(2023XTCX029);2024年高层次人才基金项目(2024GC14)。
随着全球环境问题的日益严重,生态环境安全成了社会各界关注的焦点。生态环境安全不仅关系到人类的健康和福祉,更是可持续发展的重要保障。因此,加强生态环境安全教育显得尤为重要。文章旨在探索基于生态环境安全教育的实践路径,首先分...
关键词:生态环境 安全教育 丰富教学内容 互动式教学方法 
文字学在语文教育中的应用与体现
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第2期56-57,共2页唐若帆 
习近平总书记指出:“要重视发展具有重要文化价值和传承意义的‘绝学’、冷门学科。这些学科看上去同现实距离较远,但养兵千日、用兵一时,需要时也要拿得出来、用得上……还有一些学科事关文化传承的问题,如甲骨文等古文字研究等,要重...
关键词:文学素养 古文字研究 语文教育 传承意义 文化传承 文字学 弘扬中华优秀传统文化 丰富教学内容 
叛逆期从小到大要经历几次?
《花火(A版)》2024年第12期47-48,共2页猫空 
刚入小学的那段时间,“天真无邪”的我会把老师的每一句话奉为“圣旨”有次语文课,老师为了丰富教学内容,给我们拓展介绍了青蛙的知识,并再三强调:“青蛙是益虫,我们一定要保护它。”没过几天,我妈早晨照例带着我去小摊贩上买菜,正在跟...
关键词:小摊贩 叛逆期 天真无邪 语文课 老师 丰富教学内容 青蛙 从小到大 
《北京的春节》节庆生活的“民俗性”解读
《小学语文教学》2024年第32期48-49,共2页王君 
2021年教育部等四部门印发的《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》明确提出,要教育学生“自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”增强学生的“中华民族归属感、认同感和自豪感”。老舍先生的《北京的春节》被选人教材,解读《北京的春...
关键词:民俗性 文化认同感 提升教学质量 老舍先生 历史责任感 弘扬中华优秀传统文化 民族团结进步教育 丰富教学内容 
小学语文与劳动教育相融合的实践研究
《教育》2024年第26期54-57,共4页储良英 
劳动教育作为新时代社会公民教育的重要内容被我国大力倡导,更被落实在基础教育学科课程体系中。2020年3月,中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中,明确要求在大中小学设立劳动教育必修课程,在整体教...
关键词:教育体系建设 小学语文 大中小学 基础教育 学科课程体系 必修课程 相融合 丰富教学内容 
初中历史教学融入中华民族共同体意识的新路径
《视周刊》2024年第15期56-57,共2页张路 张娜 
甘肃省教育厅、甘肃省民族事务委员会2024年铸牢中华民族共同体意识宣传教育专项研究课题《铸牢中华民族共同体意识教学新路径》的阶段性研究成果,课题立项文号:甘教文函【2024】3号。
近年来,铸牢中华民族共同体意识成为教育领域关心的重点话题,一方面,中华民族共同体意识的培养有助于增强学生对中华民族多元一体的认同感和归属感,另一方面,将这一意识融入历史学科教学中可以丰富教学内容,提升学生的文化自信和民族精...
关键词:初中历史教学 文化自信 历史学科教学 中华民族多元一体 丰富教学内容 新路径 全球化背景下 归属感 
高中英语教学中心理健康教育的融入途径
《青春期健康》2024年第15期88-89,共2页禹燕 
心理健康教育是一项素质工程,也是学生全面健康发展的内在要求。对于学习压力较大的高中生来说,心理健康教育具有必要性。本文介绍在高中英语教学中融入心理健康教育的途径,以期提高英语教学水平的同时,促进高中生心理健康发展。挖掘心...
关键词:心理健康教育 升学压力 高中英语教学中 高中阶段 全面健康发展 融入途径 丰富教学内容 心理教育资源 
浅谈中华优秀传统文化在教学中的融入第略——以中国近现代史纲要课程为例
《快乐阅读》2024年第8期81-83,共3页杨志强 李建飞 
张家口学院2023年教改课题“优秀传统文化融入中国近现代史纲要课程教学策略研究”(课题编号:JG2023030)。
中国近现代史纲要课程作为对历史经验的总结、对历史规律的阐述,呈现了中国近现代以来的重大历史事件,不仅能够帮助学生了解国史、国情,还能够引导学生培养文化自信和民族自豪感。将中华优秀传统文化融入中国近现代史纲要课程,不仅能丰...
关键词:中华优秀传统文化 中国近现代史纲要课程 文化自信 综合思维能力 民族自豪感 丰富教学内容 有效把握 重大历史事件 
中华优秀传统文化如何融入小学数学教育
《科学之友》2024年第8期100-101,共2页曹静 
在当今全球化的时代背景下,传承和弘扬中华优秀传统文化显得尤为重要。小学数学作为基础教育的重要组成部分,是培养学生文化素养和民族精神的重要载体。通过将中华优秀传统文化巧妙地融入小学数学教育中,我们不仅可以丰富教学内容,提升...
关键词:中华优秀传统文化 小学数学教育 文化自信 基础教育 爱国情怀 重要载体 丰富教学内容 学生文化素养 
数字技术背景下高校音乐教育转型路径与策略研究被引量:2
《音乐生活》2024年第7期80-82,共3页齐文强 
数字技术的飞速发展给教育领域带来了极大的冲击,高校音乐教育作为培养人才的重要手段之一,数字技术为其进行模式转型提供了更多契机与可能。数字技术的崛起,不仅改变了音乐创作、传播和消费的传统模式,也为创新音乐教学手段、丰富教学...
关键词:高校音乐教育 转型路径 高校音乐教学 培养人才 有效融合 模式转型 路径与策略 丰富教学内容 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部