新时代思政教育方法创新实践探索  

作　　者：韩亚军[1] 雷鸣[1] 曹福凯 

机构地区：[1]华北理工大学冀唐学院

出　　处：《中学政治教学参考》2022年第9期I0004-I0004,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：教育部产学合作协同育人项目“高校教育工作者课程思政教育改革创新与培训”相关成果,编号:202101040009。

摘　　要：思政教育方法指的是在高校实施思政教育过程中,教育主体贯彻教育理念、传授教育内容、实现教育目标时,面向教育对象所采用的一切教育方式和手段的总和。教育方法是实现思政教育工作者与大学生双向互动的渠道,选择、运用教育方法不同,会形成不同的思想政治教育效果。进入中国特色社会主义新时代,高校思政教育方法逐步凸显出其局限性,过度注重显性教育,以理论灌输为主导,削弱学生学习积极性和主观能动性,缺乏现代教育方法与隐性教育方法的有效运用。

关 键 词：高校思政教育 显性教育 思政教育方法 理论灌输 有效运用 现代教育方法 双向互动 思想政治教育效果 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]