基于数字化实验的原电池研究  被引量:1

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作  者:白永丽[1] 

机构地区:[1]甘肃省岷县第一中学,748400

出  处:《中国现代教育装备》2022年第8期40-41,65,共3页China Modern Educational Equipment

基  金:甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《促进学生核心素养发展的高中化学数字化实验教学资源开发与实践》(编号:GS[2020]GHB1478)。

摘  要:人教版高中化学教材的必修2和选修4中都有关于原电池原理的内容,分别介绍了单液原电池和双液原电池的工作原理。借助数字化实验装置,利用微电流传感器探究了两种原电池装置,丰富了课堂教学。

关 键 词:数字化实验 微电流传感器 原电池 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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